Uit welk land komt dit #wiskundeboek (6) ? Nu met oplossing

2013 - 1

 

 

 

 

 

 

Oplossing

Het land is inderdaad Vietnam (C). Ik vond de afbeelding in de gemeenschap Mathematics op Google +.

Het antwoord D reken ik overigens ook goed.

Dit was dan ook mijn laatste blogbericht tot 1 september. Ik dank u voor uw betrokkenheid dit cursusjaar!

Voor alle eindexamenkandidaten (en hun wiskundedocenten)

Dit bericht is speciaal gemaakt om jullie de komende weken veel succes te wensen! Met alle vakken, maar zeker ook met wiskunde.

Én om jullie in de gelegenheid te stellen na afloop van de eindexamens met zijn allen mee te brullen met Film-pi, onze Mathdub, speciaal gemaakt door een clubje wiskundigen, wiskundedocenten, wiskundestudenten, … .

De video is zowel in het Nederlands als in het Engels ondertiteld. De tekst (NL) staat ook onder de film. Misschien zingt jullie wiskundedocent wel mee?

Come, sing along! Hoe harder, hoe beter! Na 1 minuut komt de vaart er echt in.

En verspreid deze video via de sociale media, de knoppen hiervoor vind je helemaal onderaan dit bericht.


Zie ook deze link naar mijn videokanaal.

Anne zit haar wiskunde te leren
Maar in gedachten zit ze snel achter het stuur
Want ze zou veel liever straatjes willen keren
Maar Anne een autootje dat is toch peperduur
Of oefenen om file te parkeren
Of haar best doen op een bochtje achteruit
Ze probeert zich nog maar eens te concentreren
Want ze wil niet in de file staan
Schuift dat rijbewijs nog voor zich uit

Nooit meer wiskunde
Nooit een som of een grafiek
Nooit meer wiskunde
Nooit meer saaie statistiek
Nooit meer wiskunde
Nooit een boxplot of tabel
Nooit meer wiskunde
Nooit meer met een vaasmodel

Oh, hoe kan ze toch die wiskunde verteren
Want haar gedachten kiezen steeds een ander pad
En nooit dat van partieel interpoleren
Zelfs in een cirkeldiagram ziet zij geen gat
Laat staan in logaritmes, differentiëren
Of het nut van een frequentiepolygoon
Nee zakken kan ze zich niet permitteren
Dus ze belt een lotgenootje
En na een tijdje klinkt het door de telefoon

Nooit meer wiskunde
Nooit een som of een grafiek
Nooit meer wiskunde
Nooit meer saaie statistiek
Nooit meer wiskunde
Nooit een boxplot of tabel
Nooit meer wiskunde
Nooit meer met een vaasmodel

En ze heeft er echt keihard voor geleerd
En ze heeft er echt alles aan gedaan
En als ze haar examen haalt
En volgend jaar weer doorstudeert
Dan begint alles weer van vooraf aan

Dan krijgt ze wiskunde
Met zo’n heerlijke grafiek
Ze krijgt weer wiskunde
Een flinke portie statistiek
Dan krijgt ze wiskunde
Met haar beruchte kruistabel
Ze krijgt weer wiskunde
Want dat herinnert zij zich wel …

Dan begint alles weer van vooraf aan

Dan krijgt ze wiskunde
Met zo’n heerlijke grafiek
Ze krijgt weer wiskunde
Een flinke portie statistiek
Dan krijgt ze wiskunde
Met haar beruchte kruistabel
Ze krijgt weer wiskunde
Want dat herinnert zij zich wel …

#Singulariteiten: gekke, dwarse punten in #grafieken

Singulariteiten in een wiskundige grafiek zijn, populair gezegd, gekke, dwarse punten. Overal elders kan een grafiek braaf zijn, zich netjes aan de regels houden, maar in die punten gebeurt er ineens iets buitenissigs, iets opstandigs: er valt een gat in de grafiek, de grafiek verandert abrupt van richting , verdwijnt in het oneindige, enzovoorts. Buitenbeentjes dus.

Grafische rekenmachines hebben soms moeite met het tekenen van zo’n singulariteit, ze lijken het bestaan ervan te willen ontkennen. Op het scherm is er op het eerste gezicht geen spoor van afwijkend gedrag. Maar wacht eens, we zoomen in, we zoomen in en dan ineens … . Zie dit leuke bericht op matchcoachblog.

Met dank aan @Wiswijzer2.

#Volkskrant loog

Afgelopen maandag ging het weer eens mis in mijn ochtendkrant. Redacteur Gerard Reijn kon niet door twee delen en de plaatjesmaker loog (de Lie Factor van het plaatje ligt buiten de gewenste waarden). En dat in een (openings)artikel waarin het gaat over een VN-rapport dat fouten bevat!

Deze grafiek is al een stuk beter.