Reprise #Einstein on the Beach

Als van deze voorstelling iets valt te ‘begrijpen’, schuilt de sleutel in Einsteins vak. Theoretische fysica: stoeien met tekens en formules die op raadselachtige wijze raken aan de kern van het bestaan.

Recentie van Einstein on the Beach door Philip Glass en Robert Wilson (vijf sterren!) in de Volkskrant (Guido van Oorschot). Voor mij bijna jeugdsentiment.

Eindcijfer 0 in 2013 het meest lucratief én het minst populair

2012: Staatsloten die eindigen met het cijfer 9 leveren het meeste geld op bij de oudejaarsloterij. Het eindcijfer 2 was de afgelopen oudejaarstrekkingen het minst lucratief. Aldus de informatie (2012) op RTL4.

[2013: 0 het succesvolst, maar minst populair; HW]

Het eindcijfer 7 is het populairst onder de lotenkopers. Daarvan zijn in de afgelopen vier jaar de meeste Oudejaarsloten verkocht. Dat cijfer wordt maar liefst anderhalf keer zo vaak verkocht als de 9.

De verschillen in opbrengst (Let op: de Staatsloterij heeft het op haar webstek over Winkans, niet over WinSTkans; dat verschil is meer dan futiel!) berusten, zoals u ongetwijfeld weet, op toeval: met elk eindcijfer maakt u evenveel kans op de hoofdprijs.

Wiskundige #formule voor succes in de muziek

Chad Kroeger van de Canadese rockgroep Nickelback weet waarom zijn groep zo populair is geworden, tenminste als we de talloze haters van de band niet meerekenen. Het is allemaal wiskunde! Hier een citaat uit een interview dat multimiljonair Kroeger had met Bloomberg Businessweek.

There is a mathematical formula to why you got famous. It isn’t some magical thing that just started happening. And it’s going to move exponentially throughout your career as you grow, or can decline exponentially if you start to fail as an artist.”

Helaas voor hen (niet voor mij) bracht deze kennis de groep ook dit jaar [2014; HW] niet in de Top 2000 van dit jaar.

Bron

De Speld: Liever Nickelback of Syfilis?

#Wiskundegehandicapten aller landen, verenigt u!

Foto: Iwan Baan

In het Noord-Franse mijnstadje Lens, een voormalige #no-goarea, is afgelopen dinsdag een dependance van het Louvre geopend. Ik zou er, op grond van een artikel in de Volkskrant, spoorslags naartoe zijn afgereisd als het museum wat dichterbij had gelegen.

Vooral de beschrijving van La Galerie du Temps, un parcours inédit à travers l’histoire du temps (heerlijk die taal, ik leg direct een chanson op de draaitafel), lokte mij aanIn deze zaal wordt de hele kunstgeschiedenis doorgenomen. ‘De collectie ontvouwt zich voor je ogen als een opeenvolgende reeks coulissen’, aldus @AriejanKortweg in voornoemde ochtendkrant.

Maar het artikel was behalve enthousiasmerend ook confronterend. Misschien vormde het zelfs een kantelpunt in mijn leven, mijn coming-out, na al die jaren. Ja, wereld, ik heb een wiskundehandicap, schreeuw ik het uit, wat er ook over mij moge komen. En daarbij ging het eigenlijk maar op één zin. Deze kon ik niet lezen zonder vraagtekens te zetten bij het woordje ‘dus’. Het klinkt allemaal volstrekt logisch, zelfs wiskundig hoogst verantwoord: 1/5 × 5 = 1. Maar toch … .

In de Galerij van de Tijd zal jaarlijks een vijfde deel van de kunstwerken worden vervangen – elke vijf jaar is er dus een compleet nieuwe zaal.

Op grond van de letterlijke tekst zie ik een bak voor mij met n gecodeerde balletjes, waaruit ieder jaar een schep genomen wordt met n/5 balletjes die vervangen worden door weer andere gecodeerde balletjes uit een grotere bak. De kans P dat we dan na vijf jaar geen enkel oorspronkelijk balletje meer in de bak hebben is zeker niet 1.

Herkent u mijn probleem? Abonneer u (knop rechtsonder) op deze zelfhulpsite voor wiskundegehandicapten. Naar een geschikt motto voor de club wordt nog gezocht.

#Wachtwoorden, #entropie en #wiskunde

In een zeer leesbaar artikel van beveiligingsexpert Hugo Leisink (OGD) wordt uitgelegd hoe je een veilig wachtwoord kiest.

In het stuk wordt een relatie gelegd met wat in de wiskunde combinatoriek heet en met het begrip entropie, dat ik zelf vooral uit de natuurkunde ken. Inclusief een handige truc hoe je een veilig wachtwoord ook kunt onthouden. “Hey, teacher! Leave them kids alone. All in all it’s just another brick in the wall.”

Met dank aan @kroos.

Openingsceremonie #Wiskundemuseum in #New_York

Zie ook: http://hanswisbrun.nl/?p=1560

Op 12-12-12 is het dan zo ver: de openingsceremonie van #MoMath, het eerste wiskundemuseum in de Verenigde Staten. Met cocktails, een diner met gourmettoetjes en optredens. Het is jammer dat ik mijn black-tie net naar de stomerij gebracht heb, ik was er dolgraag bij geweest!

Ze lijken hun rekensommen in ieder geval aardig op orde te hebben, gezien de prijzen die betaald moeten worden om aan te kunnen schuiven. Ook de webshop is al open.

Toch wordt het wat krap aan tafel, lijkt mij. Een Pentagonal voor tien?

Single Seat $ 3,000.00
Dodecahedral Benefactor – Premium table for ten guests, special recognition, class trip sponsorship $ 35,000.00
Pentagonal Benefactor – Table for Ten $ 30,000.00

Bom dia! #QR-code em Lisboa

Amsterdam is mijn vrouw, Lissabon mijn minnares. De laatste, overigens volstrekt openlijke, relatie kreeg een nieuwe dimensie dankzij bijgaande foto van een QR-code gelegd in de oude steentjes van de wijk Chiado (met dank aan @WimNeeleman).

Door deze code met een mobieltje te scannen word je via internet verbonden met een webstek van de lokale VVV, waarop meer informatie over mijn Trage Stad aan de Taag.

Een QR-code is een type tweedimensionale streepjescode die in 1994 is ontwikkeld door Denso Wave, een dochteronderneming van het Japanse bedrijf Denso. De letters QR zijn een afkorting van Quick Response. Er zijn legio toepassingen mogelijk, waaronder deze:

Foutcorrectie

Dit blog leent zich niet voor een uitgebreide behandeling van de wiskunde achter deze code. Maar wel voor het noemen van één aspect: in de QR-code zit foutcorrectie ingebouwd. Met het scannen kunnen er namelijk wel eens foutjes worden gemaakt, bijvoorbeeld door gebreken in de cameralens. Hoe gek het misschien ook mag klinken, deze error correcting code is jeugdsentiment voor mij, tentamenstof uit mijn doctoraalstudie Theoretische Natuurkunde.