Hoe geef je het beste (wiskunde)les aan achterstandsleerlingen?

Citaat uit Volkskrantartikel (vanmorgen) van Anja Vink:

Voor hij de baan aannam bezocht hij de probleemscholen. Hij sprak veel met leerlingen. Als die hem eerlijk vertelden dat er veel gangs in de school waren, ‘behalve bij wiskunde‘, ging hij direct kijken wat er bij die sectie wél goed ging. ‘En of we dat in de rest van de school ook konden invoeren’, zeg Brighouse.

Deze Brighouse was de commissaris van de Londense vo-scholen die aan het verbeterprogramma ‘The London Challenge’ (2003 – 2011) meededen.

De voormalige leraar met verwarde haardos, kreukelig gezicht en dito bruin corduroy pak is ondanks zijn pensionering in 2008 nog steeds populair onder het onderwijzend personeel in Londen.

Het hele, lezenswaardige, artikel vindt u hier.

London Challenge

Uw reactie